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【岗位职责】： 1、承担学生日常授课工作，使用科学的教学法进行康复训练； 2、课后完成课堂记录和课评任务，了解每个孩子的特点并挖掘孩子的潜能； 3、备课：要根据每个儿童的测评认真准备课堂内容；参加集体研训，根据要求进行演课和练课； 4、根据孩子情况协助督导制定具体治疗训练方案，实施训练，并及时总结和改进方案； 5、掌握vb评估工具，协助治疗师或独立为特殊儿童进行评估，并出具评估报告，制定干预计划等。 【岗位要求】： 1、特殊教育、社工、心理、康复学、学前教育等专业专科以上学历； 2、有针对自闭症儿童干预工作经验者优先； 3、热情、外向，善于沟通，自驱力强，喜欢小朋友； 4、持有中国心理协会颁发的《孤独症谱系障碍心理行为干预（CPBA）技能证书》优先。