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1.大专及以上学历，特殊教育、康复治疗、心理学、学前教育等相关专业 2.根据儿童生长发育状况，了解PEP-3、VB-MAPP等评估方法，为儿童提供专业的康复评估； 3.了解应用行为分析、结构化教学、早期丹佛等方法，熟悉康复训练流程； 4.根据康复评估结果，为儿童制定个性化康复计划； 5.根据康复计划严格开展康复训练,保障儿童康复效果； 6.记录儿童干预数据，及时与儿童家长保持沟通； 7.参与理论与技能培训，不断总结与提升自我教学教研能力； 8.我们希望您：喜爱孩子，疼惜孩子,富有同理心；正直善良，认真负责,愿意把时间精力投入到儿童康复事业中。