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匿名用户
小学语文
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流程安排:候考——准备试讲(30分钟)——试讲加面谈(20分钟左右)——笔试(小学语文+心理测试)一大早就到了候考,等候了许久才允许抽签进入候考室,候考室会拿到一篇课文,准备时间30分钟,准备完后直接去面试教室。说课加试讲一共15分钟左右。试讲结束就是面试官问答,一共五个人,其中包括校长。课文不难,讲课轻松。 试讲的时候面试官全程无互动,刚讲完课面试官就问我是否有小学教书经验,我回答没有,接着问了一些我个人的基本信息:本人是应届硕士研究生,专业为汉语国际教育,我的教学经历是在海外教外国人汉语,面试官听了觉得并不满意,校长直接说了句:算是没有教学经验。接着问了一些个人家庭问题,例如父母亲做什么工作,在哪里上班。你所学的专业是什么?你觉得你专业优势是什么?你为什来做小学语文老师。本人一一回答了,对比了汉语国际教育和汉语语言文学专业的区别和优劣之分,之所以想做教师是因为喜欢教育,想留在国内继续从事中小学教书的行业。校长却得出结论说我这个专业就是个半吊子,一副看不起人的态度。我一时语塞,没想到这样的话是从一位端庄得体的校长口中说出。 整个面试过程很不愉快,校长说话不尊重人,问问题也没有营养,诸如一些我无法理解的话题例如:你是四川人?我看你不像四川人,你长得很江南,对面试者评头论足,问问题不抓重点。沟通不顺畅我就不明白我所学的专业怎么就叫半吊子,那我们这个专业想教书就只能教外国人吗?最后环节是做心理测试和一套小学语文试卷,我没做完就走了,这样的学校不适合我,赶紧溜了。写出来大家参考一下,慎投简历。 ...查看更多
包含1个问题,1个回答
Q:你所学的专业是什么?你觉得你专业优势是什么?你为什来做小学语文老师。
2 年前 发布
48

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看准网知了教育知了教育面试经验知了教育面试经验:环境很一般,笔试后面试,还有面试两轮