人才发展专员

职责一：
负责关键人才/领导力培训项目
工作任务：
(1) 熟悉并掌握学校人才梯队的现状、制度规范；
(2) 负责一个或多个关键人才/领导力发展项目，做好项目的设计、交付、评估等工作；
(3) 按需进行内部培训资源的开发，或外部培训资源的引入，以实现内部人才梯队的培养工作。

职责二：
支持营销序列岗位技能培训
工作任务：
(1) 了解营销序列的培训需求，协助业务条线设计、交付并评估培训项目；
(2) 关注营销序列的新员工的业绩提升情况，通过调研访谈、数据分析，通过培训帮助业务改善新员工绩效现状；
(3) 负责营销序列导师队伍的搭建工作，设计《导师激励方案》，发掘优秀导师；
(4) 对营销序列岗位技能培训进行阶段性培训效果评估，并与业务共同制定下一阶段的行动计划。

职责三：
开发内部学习发展工具
工作任务：
(1) 通过不断实践打磨学习工具，应用范围包括但不限于：培训需求调研、培训项目设计、培训过程跟踪机制、培训效果评估，形成培训工作的方法论并不断优化改进；
(2) 持续检验学习发展工具使用的有效性，结合内部客户的反馈建议，定期进行迭代；
(3) 持续向外学习，吸纳行业内成熟的学习工具使用经验，并向内孵化。

四、任职资格
1.教育背景：
本科（含）以上学历。人力资源管理、应用心理学、管理学专业本科毕业生，或其他专业优秀毕业生。
2.工作经验：
1年（含）以上培训管理/HRBP相关工作经验；负责过至少1个完整的培训项目管理（面试时附带项目报告）。
3.知识技能：
对教培行业线下教育与在线教育板块有基本的了解，具备一定的项目管理及绩效分析与改进知识。具备培训项目设计与管理、绩效分析与改进、跨领域/跨部门沟通能力。
4.性格特质：
积极乐观、抗压力强、敢于挑战、逻辑缜密，学习力强且虚心接纳不同观点。
5.价值观要求：
热爱教育事业，高度认同新东方精神和文化（诚信负责、真情关爱、好学精进、志高行远），具有良好的职业道德、优秀的敬业精神和较强的自我成就愿望。