我国软件人才培养具有相当的基础，但是与发展和需求比，与一些软件大国比，在培养规模、培养方法上都存在着差距。因此吸取国外成功经验，建立“软件学院”，探索这类人才的培养体制、机制和培养方法，扩大规模，提高水平，以适应我国软件产业发展的需要，是十分必要的，也是十分重要的。教育必须对紧缺性人才培养做出回答。