面经详情

面试非常简单。如果有demo课直接发给HR就行。我没有就直接试讲了。会根据你的试讲视频定级，不同级别代表不同的底薪。不过会半年评级一次，底薪会有上涨空间。具体能不能上涨，不太确定。课时费算是很低的，核算一下大概一分钟一块钱，也有三个义务课。总体来说，在教培这样的环境下，薪资算是中等的，适合经验不够的新人。...查看更多

决定来写面经攒人品啦，一直也借助于小伙伴们的面经给我勇气。 boss聊的，到现场发现又是群面呢，一共五个小伙伴在会议室里一块儿面试，先填信息表，给了一张有五个即兴演讲题目的纸，我那时脑子里还在试图回想我主要准备的试讲课文内容，还有些许混乱，努力整理思路，构思待会儿该讲点什么，一上去，一紧张又卡壳了，自我介绍还好已经好多遍了，早已死皮赖脸的不卡了。对了，有个小偷懒技巧，没有说不能写点什么要点在题目纸上，我看第一个姐妹写了，我才醒悟开始写，结果第二个就是我，惨。我这鱼的记忆，想好的演讲内容一下就忘了，尬住。然后等小伙伴都说完，就公布这初试结果了，只通过了一个姐妹，她有教资而其他人没有教资应该是比较重要的一个理由，但我确实是太胆怯的缘故，我也认识到了，我还是没能克服的了当众脱稿演讲的紧张感，暂时不太胜任当老师，就当来学习了。面试官还挺好的，很中肯的给了我们一些建议，也坦言教育机构在走下坡路，未来还有些迷茫，无教资不能上岗只是个开始。 害，初试没过有个好处，也不用做后面的笔试的卷子和试讲了，挺好，我古诗还没复习完哈哈哈哈...查看更多

主要是采取试讲录播的面试形式，提前几天会给你发一个他们的题库，选一个你觉得可以讲的然后开始备课、试讲，我试讲的时候因为条件有限，是找室友在寝室帮忙录的，也可以自己找一间教室录课。前面录了2次效果都不是很好，HR说可以发给他看一下提一些改进的建议，接受这些建议后第三次就基本讲的很好了，主要注意以下几点：讲课要面向“同学”，不要一直对着黑板；课程内容要连贯，准备必须充分；要设计和同学互动提问的环节；嗓音要放开；如果有创新性的设计会加分。其实就是当一名合格的教师上课时需要注意的问题，掌握了这些基本就OK，并不是很困难，但一定要事先认真备课，自己多试讲几遍。...查看更多

一面（电话)：HR面，很简单地沟通了情况。二面（线上）：语文组的leader面试，自己准备了初中语文的一个知识点，差不多十分钟左右。三面（线上）：给了一篇初中语文课文的ppt，自己磨课，第二天上传磨课的视频，然后还要再试讲这篇文章。四面（线下）：语文leader和培训部门的leader，还是这篇课文，再次试讲。培训部门的leader会问一些问题。终面（线下）：校长面试，还是这篇课文。校长会针对简历问一些问题，沟通薪资。...查看更多

面试过程大概持续20分钟，由于疫情缘故是线上面试，首先大概3分钟左右的自我介绍，谈一些简单的个人信息，比如身份背景，兴趣爱好特长，能力所在之类的，然后面试官会提问为什么想要做一名语文老师，简单谈一下就可以，接着是关于这个职业自己的一些理解，和觉得自己有什么优势所在。最后是一道情景应用题，总体来说还算比较简单，只要保持自信，语言流畅，大体就能很好地完成面试过程。...查看更多