中学数学老师

职业概述 中学是步入大学的关键一步，是知识积累的重要时期。中学老师在关心学生健康成长的同时，一个重要的任务就是传授知识。中学的学习方式不同于大学的自由学习，它需要老师一字一句的传授，将知识点讲得面面俱到，且需要不断地强化记忆，这也就使得中学老师需要承担较大的压力。即便如此，中学老师也为自己对学生在重要时期起到的推动作用感到无比的欣慰和自豪。 工作内容 安排教学进度，按照大纲要求备课并作好备课笔记，按时提交教务处检查； 课堂讲课，教授所在学科知识，在条件允许的情况下尽可能采取多媒体教学、电化教学等现代化教学手段，提高授课质量； 批改和讲解学生作业； 组织考试，选择或编写考卷，批改试卷并登记学生成绩； 做好辅导、答疑工作，安排好辅导时间和地点； 对学生进行个别辅导，必要的时候进行家访，指导学生形成健康的身体和心理素质； 积极参与课程建设和课程改革，参加教学研究，不断总结和改进教学方法，跟踪本学科理论和技术发展，并运用到教学过程中。 职业要求 教育培训： 心理学、教育学、数学、物理、化学、语文、英语等相关专业大专以上学历。教育部的中学教师资格认证：分初级中学教师资格和高级中学教师资格，是成为中学教师的必备条件，21年开始全面实施。 工作经验： 热爱教师工作；基础理论扎实，具有一定分析、解决问题的能力和组织协调能力；身体状况良好，性格开朗，有亲和力和责任心，语言表达能力强。 资格证的申报 应当具备大学专科毕业及其以上学历，具体的申报要求： 1、普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准。 2、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程，并由省教育厅统一组织考试合格。（申请者学历为师范专业毕业人员免于教育学、心理学考试） 3、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的说课（说课分为：面试、试讲）。(申请学历为师范专业毕业人员如能提供3个月或以上的教学证明，可免于面试、试讲) 4、具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》，在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。 5、报名需要学历证、身份证、照片。 6、没有教师资格证的是肯定无法取得正式编制的。 薪资行情 中学教师的月薪在1-4元之间，工资差距较大，东部发达地区工资收入较高，西部落后地区收入则较低。 职业发展路径 一般中学老师随资历的增加和工作能力的提升可以由一级教师向高级教师、特级教师方向发展。具备管理才能的老师可以晋升到学校各部门行政主管的位置，还可以向政府的教育部门寻求更有竞争力的职位。许多中学老师会在培训机构寻找兼职。